Former à la recherche : une immersion scientifique pour les étudiants d’INP-AgroToulouse

Pendant près de trois semaines, seize étudiants de deuxième année d’INP-AgroToulouse ont vécu une véritable immersion dans le monde de la recherche scientifique, à travers un module intégralement dispensé en anglais.

Accompagnés par des enseignants-chercheurs et des doctorants du CRBE, de Dynafor et du LRSV, ils ont exploré les différentes facettes du métier de chercheur : recherches bibliographiques, analyses statistiques, traitement de données et visioconférences avec des scientifiques issus de divers laboratoires. Les étudiants ont ainsi été plongés au cœur de la réalité du travail de recherche.

Répartis en groupes, ils ont travaillé sur quatre thématiques couvrant des domaines variés de l’agronomie :

• Estimation du service écosystémique de production de biomasse dans des prairies restaurées et permanentes
• Suivi des flux de sève des arbres par capteurs connectés : application en zone humide
• Fonctionnement hydrobiogéochimique du bassin versant de la Lèze
• Développement et maturation du fruit de datura (Datura stramonium)

Pour conclure cette expérience enrichissante, les étudiants ont présenté leurs travaux sous deux formats : une soutenance orale devant leurs camarades et leurs encadrants, ainsi qu’un article scientifique rédigé en anglais.

Ils ont également eu l’opportunité d’échanger avec quatre chercheurs et doctorants, anciens diplômés de l’INP-AgroToulouse, venus partager leur parcours, leur expérience et leur vision du métier de chercheur.

Une expérience stimulante qui permet à nos futurs ingénieurs de se projeter, peut-être, dans une carrière de chercheur.